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初一状物作文

时间:2024-06-11 12:14:09
关于初一状物作文4篇

关于初一状物作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一状物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一状物作文 篇1

从小就对猫猫狗狗们颇有兴趣,常常爱捏捏他们的小肉垫,粉嫩粉嫩的。但是,不知从什么时候,我竟买来了几条鱼儿,把他们放在了既没有石头,也没有草的小鱼缸里,看着他们在清澈的水里游来游去,打打闹闹……觉得有一种东西开始种在了我的心里。可在某一天,他们“躺”在了一起,像两个连体婴儿睡去了。但我却还可以感受到他们的呼吸……不过,他们还是被我妈扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股难受的腥味。一想到他们在水里游来游去的样子,就感到有股东西在心中流淌。之后,我又养过鱼儿,可最终却还是“悲剧”。最后,我终于学会了放弃。记得在最后一次看见“小百”和“小奋”“躺”于三岁的妹妹之手的时候,叫过鱼的fans——我的死党来参加“葬礼”,当时也是一把鼻涕一把泪的。

我又想起小的时候,看见别人送给姐姐的卡片上,写着:“你说你是一条fish”。我问:“‘fish’是什么?”姐姐回答说:“是‘鱼’的意思”。于是“鱼”的概念便落在了我的心里。

很喜欢看“鱼”与“水”玩耍时的样子,觉得很满足。当它在水中“窜上窜下”的时候,我可以感受到它的快乐。当它只在水底缓缓摇动着尾巴的时候,我可以感受到它的忧愁。然而,当我用手轻轻敲打鱼缸的时候,已经习惯的它,却毫无反应,它真的已经习惯了吗?习惯了被我“囚禁”了吗?我问自己。可我不希望它是我的“囚犯”,不要为我而游,不要为我呼吸,让我用手随意地去抚摸它的鱼尾!其实,我想它本来是不喜欢这样的,每次都会不安地“逃来逃去”。好想把他放走,因为,我好想给他自由……

我爱小鱼儿!

初一状物作文 篇2

在那山的那边海的那边有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,他们机智有灵敏,他们自由自在生活在那绿色的大森林。嘿,你好,可爱的蓝精灵。

我喜欢蓝精灵,喜欢那一个个天蓝天蓝的宝贝。小时候,喜欢蓝精灵是因为他们长的可爱,做的游戏好看,带的小帽子很古怪。于是,稚嫩的心便爱上了这群蓝色的小精灵。

长大后,嘻嘻品味蓝精灵,才发现儿时是如此天真,幼稚。蓝精灵所给予我的并不止是可爱,漂亮与欢乐,而是他们的团结友爱,聪明智慧。无论遇到什莫困难,他们都团结一心共同想出解决问题的好方法,没有抛弃,没有背叛,没有孤立。这不正是我们所需要的吗。他们善良,无论森林中的小动物有了什麽困难,他们都热心帮助,风雨无阻。他们勇敢,无论格格巫是多么狠毒,他们都不怕,想出的办法打败格格巫。在森林中的草地上,他们手牵手,唱歌跳舞多欢心。哦,可爱的蓝精灵,哦,可爱的蓝精灵。

生活中,总希望自己做个蓝精灵。每天都微笑面对生活,用心对待生活。善良有爱心,和朋友们团结友爱,不抛弃,不吵架。遇到绊脚石,开动脑筋想出的办法去解决。相信幸福和快乐是永恒的信念。

哦,你好,可爱的蓝精灵。

初一状物作文 篇3

在暑假,每当我在我房间写作业时,无论夏日多么炎热,在我那学习桌前总是十分清凉。这是因为我们家有一棵“避暑法宝”——爬山虎。

听爸爸说这棵爬山虎真是与我们有缘,那是爸爸大约在1999年末在合兴拿种花的泥土时,这棵种子就混在里面了。当它和花一起放入花盆不久后,就冒出了芽,是两片嫩叶,慢慢地长出了茎,于是爸爸一见就知道是爬山虎,将它移了盆,放在靠墙的一角,于是它的茎越长越多,每隔一段便抽出几根很细而坚韧的丝,触到墙后再长出五六个小吸盘,像圆黑磁铁一般牢牢吸住墙壁,一步一步向上爬。十年的沧桑,十年的攀爬,如今它已从二楼爬到了四楼,其中几个小茎叶可能是被风吹绕到了我房间窗户上方的墙上,于是它们便不断抽茎垂下来,为我挡住了太阳。

每当我在夏夜睡觉时,会听见风吹枝叶的“唰唰”声,这使我不禁想起了学校中的爬山虎,每当清风拂墙而过,一大片的'枝叶,齐刷刷地似海浪的涌动,仿佛一片绿色的海洋,到了秋天,它们的叶片开始发红,一阵金风吹过,墙上如火海一般,如岩浆涌动,表现出它那不灭的雄心,准备来年再现出它那生机勃勃的盎然。冬天叶片飘零,墙上的那深绿的坚强的茎,始终不落,远看像一位饱经风霜苍老的脸,可它那富有生机的绿色让我们感受到了它那不灭的生机,永不言败。准备来年让时光倒流,返老还童。到了晚冬,风吹过那茎,让我们听到了它那“唆唆”声,仿佛在告诉我们它马上将再现生机,东山再起。

啊!我现在终于懂得人们如此赞美爬山虎,顽强的生命力。

初一状物作文 篇4

自然界万事万物都有自己的存在方式,自然界的芸芸生灵都有自己的生活方法、生活规律。不仅动物界如此稀奇古怪,植物界亦然,诸如仙人掌生于干旱地区叶成针状,芙蓉花生于水中叶长蒲形等等。世界如此纷呈,蚕一生四变卵、虫、蛹、蛾也就不足为怪了。

小时候怕虫子,怕蚯蚓,怕蚰蜒,怕甲虫,最怕的当然是豆虫和蚕的幼虫了。残虫瞪着两只菜籽大的小眼睛,蠕动着那人见人怕的,软绵绵的肥硕躯体,往往令我畏而远之。而当它发现我这副怕她的模样时,便趾高气昂,载蠕载袅地从我面前爬过。所以我一向对之深恶而痛绝。

我的态度的转变是上了初中以后。

初一我和姐姐养过一次蚕。

随着桑叶沙沙地响,蚕虫悄悄地长大了,吃了几十天桑叶的它,脸上洋溢的永远是满足,两只小眼睛看起来那么深邃,仿佛在审视、思考自己充满哲理的一生。

蚕的身体渐渐变得透明,蚕要“上山“了,大家等着蚕”作茧自缚“的那一刻,想象着蚕闭着眼睛摇着头吐丝的模样。可是那一天我和姐姐强打精神乃至夜十一点,蚕也没有吐丝。等疲倦的我们睡了一晚再去看时,不由得目瞪口呆:蚕不见了,在墙角的麦秆堆上,零零落落地挂着几个白的、黄的茧子,我们明白,明白每个茧子里藏着一个生命。于是我们就等待,等待那个破茧而出的生命。

终于,一个个小东西咬破茧子钻出来了,但不是蛾,而是一只只硕大的苍蝇。原来狡猾的苍蝇趁灿做茧之时,将自己的卵产了进去。蝇卵孵出后将蚕蛹变成了自己强身健骨的补品,吃掉了蚕蛹。

我和姐姐都潸然泪下。

我的心弦被拨动了,我感到了蚕的生命中埋伏着的凶险,我意识到了蚕的生命的艰辛。不由对它暗生敬意。

农民生活的艰辛我是深知的。后来读了矛盾的农村三部曲之一的《春蚕》,知道了小小的蚕虫竟是贫苦蚕农的生活支柱,对他更是敬意暗生。

再往后学到李商隐的作品,对李商隐的“春蚕到死丝方尽”句有了更深一层的理解,将我以前对蚕的偏狭之见涤荡殆尽。是的,何必一叶障目不见森林呢?

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